Logo
Home Linh Thạch Công Pháp Kim Bảng

Chương 21

Nếu có thể kiếm thêm một gói trà nữa, nàng sẽ luộc hai trăm quả trứng.

Mỗi quả trứng trà lời ròng bốn tệ, hai trăm quả chẳng phải là tám trăm tệ sao? Nghĩ đến đây, lòng Bà Lý Mai Hương rộn ràng niềm vui khôn tả.

Hôm nay trứng trà bán hết sớm, Ngôn Triều Triều đến trường khi cổng vẫn còn đóng. Nàng đứng đợi chừng mười phút, bác bảo vệ mới chậm rãi đến mở cổng, thấy có học sinh đợi sẵn, bác có chút ngạc nhiên.

Trong lớp chưa có ai, nàng lấy vở luyện chữ ra tiếp tục. Có lẽ nhờ kỹ năng thư pháp đã được nâng cao, nàng chỉ cảm thấy vừa cầm bút lên, mọi thứ đã trở nên vô cùng thuận tay.

Đợi đến khi học sinh lục tục kéo đến, nàng mới cất vở, cùng các bạn lấy sách ngữ văn ra lặng lẽ ôn bài.

Giọng nàng đã tốt hơn trước rất nhiều, nói chuyện không còn đau như ban đầu, nhưng âm sắc vẫn chưa phục hồi hoàn toàn, vẫn còn hơi khàn.

Tiết đầu tiên là tiếng Anh. Hôm qua cô giáo tiếng Anh xin nghỉ, có lẽ đã nghe các giáo viên khác bàn tán về sự thay đổi của Ngôn Triều Triều, nên vừa vào lớp, cô đã gọi nàng đứng dậy.

Sau khi nói một câu tiếng Anh thông dụng, cô mỉm cười cất lời: "Ngôn Triều Triều, em hãy nhắc lại câu tiếng Anh cô vừa nói."

Ngôn Triều Triều làm theo, nhắc lại một lượt.

Cô giáo tiếng Anh khá ngạc nhiên, lần này cô nói một câu dài hơn, rồi ra hiệu bằng tay: "Tiếp tục đi em."

Ngôn Triều Triều không hề cố tình giấu giếm tài năng. Nàng đã nghĩ kỹ, với độ tuổi và lượng kiến thức hiện có, việc ở lại tiểu học chỉ là lãng phí thời gian. Nàng cần phải thể hiện thiên phú học tập kinh người của mình để được nhảy lớp lên đúng trình độ.

Giọng nàng hơi khàn, nhưng không hề ảnh hưởng đến phát âm chuẩn xác. Cô giáo tiếng Anh "ừm" một tiếng, tò mò hỏi: "Ngôn Triều Triều, em có từng học với ai không, sao phát âm lại chuẩn như vậy?"

Ngôn Triều Triều trầm mặc một lát, rồi đáp: "Anh trai em thường dạy em đọc ạ."

Nghe nàng nói là do anh trai dạy, cô giáo tiếng Anh "ồ" một tiếng đầy thấu hiểu, rồi cho nàng ngồi xuống. Tình hình gia đình Ngôn Triều Triều trường học đều nắm rõ, cô cũng biết anh trai nàng đang học lớp chọn ở trường cấp ba số Một của thành phố.

Nói vài lời động viên, tiết học lại tiếp tục.

Tiết toán.

Lớp trưởng môn toán phát bài kiểm tra hôm qua. Vừa nhìn thấy tờ bài thi nằm trên cùng, cậu ta đã ngờ rằng mình hoa mắt nhìn nhầm, phải xác nhận đi xác nhận lại hai lần mới dám chắc không sai, nhưng sắc mặt lại trở nên vô cùng kỳ lạ.

Ngôn Triều Triều là người đầu tiên nhận được bài thi, cả lớp lập tức xôn xao những tiếng thì thầm.

Phải biết rằng, bài thi luôn được phát từ điểm cao nhất.

Phát xong bài, Hiệu trưởng Điền nói vài lời về kết quả thi của lớp lần này, đặc biệt nhấn mạnh sự xuất sắc của Ngôn Triều Triều, và yêu cầu mọi người học tập nàng.

Lần này cả lớp như vỡ òa, các bạn học sinh đều không hiểu nổi, sao Ngôn Triều Triều lại thay đổi nhiều đến vậy? Nhưng chẳng ai giải thích cho họ.

Tan học, Ngôn Triều Triều cầm theo những nét chữ luyện tối qua, đi theo sau Hiệu trưởng Điền. Hiệu trưởng Điền cười nhìn nàng một cái: "Sao, có chuyện gì tìm thầy à?"

Nàng giơ giơ quyển vở trên tay: "Em nộp bài tập ạ."

"Ồ, tự tin thế cơ à? Thầy đã dặn em phải viết giống rồi mới được đến tìm thầy mà."

"Thầy xem rồi sẽ biết có giống hay không ạ."

Nàng đã cân nhắc kỹ lưỡng. Cuộc thi thư pháp thiếu niên diễn ra vào tháng Bảy, mà giờ đã là tháng Năm. Nếu nàng không tranh thủ thời gian thể hiện thiên phú thư pháp của mình trước Hiệu trưởng Điền, để ông nhận ra năng lực của nàng và trao cho nàng suất tham gia, thì nhiệm vụ này nàng sẽ không có cơ hội hoàn thành.

Hiệu trưởng Điền không mấy tin tưởng. Nét chữ của ông cũng có chút tiếng tăm trong giới thư pháp. Nếu thật sự có thể viết giống hệt chữ của ông, thì trình độ thư pháp đó đã đạt đến một thành tựu không hề nhỏ.

Xem ra cô bé này vẫn còn quá nóng vội.

Nhận lấy quyển vở được đưa tới, ông cúi đầu lướt qua. Cái lướt nhìn ấy khiến ông không khỏi dừng bước, rồi lại xem xét kỹ lưỡng hơn, đôi mắt không kìm được mà sáng rực lên.

Cô bé đã viết hàng chục trang, gần như hết cả một quyển vở luyện chữ. Nét chữ cũng có thể thấy rõ sự thay đổi bằng mắt thường, từ những nét ban đầu còn non nớt, thậm chí có thể thấy một nét có đến hai điểm nối, vết tẩy xóa cũng không ít.

Điều khiến ông kinh ngạc là, càng về sau nét chữ càng đẹp hơn, nếu không nhìn kỹ, thật sự giống hệt chữ của ông.

Vội vàng ba bước thành hai bước quay về văn phòng, đáp lại lời chào của các giáo viên khác, ông liền vẫy Ngôn Triều Triều lại gần, đưa cho nàng một cây bút: "Trò giỏi, con viết cho thầy xem nào."

Đây là đang kiểm tra trình độ của nàng.

Ngôn Triều Triều ngoan ngoãn viết lại mười mấy chữ mẫu một lần nữa.

Hiệu trưởng Điền xem xong, cười ha hả: "Tốt, tốt, tốt!"

Có giáo viên tò mò hỏi: "Thưa Hiệu trưởng, tốt cái gì ạ?"

"Ngôn Triều Triều là một mầm non thư pháp xuất sắc! Với thiên phú này của con bé, chỉ cần thêm thời gian rèn luyện, chắc chắn sẽ có một vị trí trong giới thư pháp."

"Nào nào, trò giỏi, đây là chữ mẫu thầy viết cho con, tan học về tiếp tục luyện tập nhé."

Ngôn Triều Triều có chút thất vọng. Nàng cứ nghĩ Hiệu trưởng Điền sẽ nói với nàng về cuộc thi thư pháp thiếu niên vào tháng Bảy, nhưng không hề. Là nàng đã quá chủ quan rồi.

Lần này Hiệu trưởng Điền tặng nàng một cây bút máy, bảo nàng dùng bút máy để luyện.

Đến tối tan học, cô giáo ngữ văn lại mang đến cho nàng một quyển vở, chi chít chữ viết, bên trên còn ghi chú cả bính âm.

Ngôn Triều Triều không hiểu ý.

Cô giáo ngữ văn cười giải thích: "Cô nhờ Hiệu trưởng Điền giúp viết đấy. Dù sao em cũng đang luyện chữ, chi bằng bắt đầu từ những chữ mới của lớp Một, vừa luyện chữ vừa nhận mặt chữ, một công đôi việc."

"Bính âm là cô ghi chú. Hôm nay muộn rồi, ngày mai tiết tự học buổi trưa em đến văn phòng tìm cô, cô sẽ dạy em bính âm."

Ngôn Triều Triều...

Nàng biết rồi, nàng không muốn học bính âm.

Nhưng nghĩ lại, đây cũng là một cái cớ có sẵn, nàng bèn cảm ơn cô giáo ngữ văn.

Tiết tự học trưa hôm sau, Ngôn Triều Triều làm theo lời dặn, đến văn phòng. Cô giáo ngữ văn đang đợi sẵn ở đó, thấy nàng đến thì khá vui vẻ. Trước mặt cô đang trải cuốn sách ngữ văn lớp Một tập một: "Chúng ta sẽ bắt đầu từ việc nhận biết thanh mẫu, vận mẫu nhé."

Ngôn Triều Triều...

Để không phải tiếp tục học nhận biết vận mẫu, Ngôn Triều Triều đã thể hiện năng lực phi thường. Cô giáo ngữ văn chỉ dạy qua một lần, nàng đã tự mình sắp xếp, lần một còn bỡ ngỡ, lần hai đã quen thuộc, đến lần ba đã thuộc làu làu. Điều này khiến cô giáo ngữ văn kinh ngạc vô cùng.

Chỉ trong một tiết tự học trưa, Ngôn Triều Triều không chỉ học thuộc thanh mẫu, vận mẫu, mà còn có thể dựa vào bính âm để nhận mặt chữ. Nàng lắp bắp đánh vần hai bài khóa rồi mới được cô giáo ngữ văn cho về.

Cô giáo ngữ văn hớn hở chia sẻ niềm vui với các giáo viên khác, còn Ngôn Triều Triều thì khẽ thở phào một hơi, rời khỏi văn phòng.

Buổi chiều lại có thêm một bài kiểm tra toán nữa. Gần đến cuối kỳ, các bài kiểm tra diễn ra rất thường xuyên.

Thu bài xong, Hiệu trưởng Điền ôm chồng bài thi rời đi.

Tiết tiếp theo vốn là thể dục, nhưng trời không chiều lòng người, một trận mưa lớn bất chợt đổ xuống. Hiệu trưởng Điền liền ôm chồng bài thi xuất hiện trở lại trong lớp. Ông ho khan hai tiếng: "Tiết này chúng ta sẽ chữa bài. Các em ngồi hai bàn cạnh nhau đổi bài cho nhau chấm nhé."

Nói xong, ông chiếu bài thi của Ngôn Triều Triều lên màn hình trình chiếu: "Các em hãy dựa vào đáp án của bạn Ngôn Triều Triều để chấm bài. Lần này bạn ấy đã đạt điểm tuyệt đối."

Cả lớp ồ lên một tiếng kinh ngạc.

Chấm bài xong, các bạn học sinh đổi lại bài của mình. Hiệu trưởng Điền bắt đầu chữa những câu sai.

Đề xuất Cổ Đại: Minh Nguyệt Soi Chiếu Tiểu Trùng Sơn
BÌNH LUẬN
Thương Khung Bảng
Cập nhật định kỳ
Đăng Truyện